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일반인들이 어렵다고 생각하는 발레에 대한 선입견을 낮추기위해 영상과 함께 해설을 하여 발레에 대한 이해를 높이려 한다.

To lower the prejudice of Ballet, try to improve the understand of Ballet through image and interpretation.

매 수업시간마다 주제별로 선택된 영화 (일부분)를 함께 감상하고, 도서관과정보 사회의 제반 현상이 영화 속에 어떻게 조망되고 있는지 관찰하고 토론함.

Watch movies together by subject in class. Observe and discuss how thephenomena of the library and information society are viewed in themovie.

일반인들이 어렵다고 생각하는 무용예술에 대한 선입견을 낮추기위해 영상과함께 해설을 하여 무용예술에 대한 이해를 높이려 한다.

In order to reduce preconceptions about dance art, which the generalpublic finds difficult, they try to improve their understanding of danceart by providing commentary with videos.

현대여성들의 삶속에 지배적인 문화 특징 중 S라인과 diet 등이 있다. 여성의 사회적 신분 상승 및 활동영역의 확대로 인하여 때로는 영양학적인 측면에서 합당한 에너지를 상실하며, 현대 현상에 맞추어 나가는 모습을 학문적으로 접근하여 건강하고 건전한영양 섭취를 통한 여성사회상을 정립해 나가고자 하는데에 목적이 있다.

There are S-line and a diet which are mainly cultural characteristicsin modern women's life. In the science of nutrition aspect, there issometimes a reasonable energy loss because women have been raised in social standing and their fields have been extended. The aim is to make a thesis of women's aspect of society through an aspect of being adapted to a modern environment in the learning way.

본 교과목은 정규 프로그래밍 교육을 받지 않은 일반 학과 학생들을 위해 개설한 웹프로그래밍의 첫단계 교과목이다. 쉬운 예제를 따라가며 기본 HTML 태그를 통한 페이지 구성하기, CSS 스타일 시트와 반응형 웹페이지 작성, 자바스크립트로 원하는 대화식 기능 구현 등을 다룬다.

문화와 매체의 시대 속에서 문화콘텐츠로서의 한국문학의 의미와 가능성을 이해하고 한국문학과 문화의 세계적 위치를 이해한다.

The purpose of this subject is understanding of Korean literature ascultural contents in the age of culture and media.

인공지능에 대한 기본 개념으로서 인공지능의 정의와 분류를 학습하고, 탐색기법과 게임트리, 불확실성의 처리, 머신러닝의 유형과 절차 등 다양한 머신러닝의 개념들을 살펴본다. 또한 신경망과 딥러닝의 개념 및 MLP와 역전파알고리즘 등에 대해 살펴본다. 인공지능에 대한 기초개념과 함께, 챗봇 만들기,자동차 번호판 인식의 원리, 음성인식의 원리, 얼굴인식의 원리, 회귀를 이용한, 성적예측하기 등 생활 주변의 인공지능 활용 사례와 인공지능 기술의 적용 원리를 이해해 본다.

In this course, we learn the definition and classification of AI, whichis the basic concept of AI. We examine various machine learningconcepts, including search techniques, game trees, uncertainty handling,and machine learning types and procedures. We also look at the conceptsof neural networks and deep learning, as well as MLP and backpropagationalgorithms. In addition to the basic concepts of AI, we learn theapplication principles of AI technology through examples of how AI hasbeen used in everyday life such as creating chatbots, principles oflicense plate recognition, principles of voice recognition, principlesof face recognition, and predicting grades using regression.

제4차 산업혁명에 효과적으로 대응하기 위하여, 클라우드 컴퓨팅.빅데이터.핀테크.인공지능.3D프린터.각종 웨어러블 디바이스의 스마트 기기, 자율주행 자동차 등 ICT관련 기술의 현황과 문제점을 살펴보고 우리나라의 최고규범인 헌법과 기초법학(법학개론)에 근거하여 ICT기술환경에서의 기본권보장과 순기능과 역기능을 효율적으로 조율하는 관련법제도의 바람직한 발전방향을 분석해본다.

This course introduces the basic concepts, terminology, doctrines, andsystems that form the foundation of legal education in the so-calledFourth Industrial Revolution(or 4IR, Industry 4.0) which is the currenttrend of automation and data exchange in manufacturing technologies andincludes cyber-physical systems, the Internet of things and cloudcomputing. This course will also examine how to respond effectively tothe problem of the violation of fundamental rights at the constitutionallevel in this Era.

공학적 사고를 키우기 위해 가장 중요한 요소 중 하나인 물리학의 원리와 공간 개념을 이해하고 도구를 사용하여 창의적 아이디어를 설계하고 검증하는과정을 교육한다. 본 교과목은 (사)한국종이접기협회와 협력하여 기본적인 스케치 기법과 컬러에 대한 이해를 배운다. 기본적인 입체도형을 종이로 제작하는 기법과 종이접기를 위한 수학적인 원리도 함께 배운다. 그리고 주어진 도구와 재료를 가지고 과학적 원리를 응용하여 문제를 해결하는 프로젝트를 수행한다.

본 수업은 8-20명의 참가자들이 만나 자기개방을 하는 비구조화된 집단상담이다. 자기개방은 인간관계에서 객관적인 자기를 발견하고 보다 효율적으로 관계, 일, 기타 등등의 문제를 해결해 나갈 수 있는 직접적인 방법이다. 집단에서의 자기개방은 대학생활에서 경험할 수 있는 다양한 갈등을 적절히 관리할수 있는 방법을 스스로 깨닫게 해 주며, 다양한 인간관계 속에서 자신이 새롭게 자각하고 개선해야 할 점들이 무엇인지를 되돌아 볼 수 있도록 해 준다.집단상담은 인간이 각자 부족하지만 친밀한 관계 속에서 서로에게 적절한 도움을 주고 받을 수 있음을 체험하고 자신과 다른 사람에 대한 신뢰를 회복하는 장이다.

Group counseling is a kind of psychological counseling. A group consists of 8 to 20 members who get together weekly for a 2 hour meeting. Group counseling provides a specialized setting in which members can disclose themselves and express how they think and feel and then find themselves objectively. The purpose of the group is to promote objective self-understanding, effective problem-solving, and self-growth. Therefore, this curriculum provides students with opportunities to learn how to deal with interpersonal problems and stresses in campus life.